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转发:关于举行龙湾区义务教育学校第二届课程规划、第五届精品拓展性课程征集与评选活动的通知
发布时间:2017-04-07 14:17:00作者:浏览次数:5

各初中、小学:

为贯彻落实《浙江省关于深化义务教育课程改革的指导意见》(浙教基〔201536)等文件精神,根据《关于举行温州市第二届义务教育优秀学校课程规划、精品拓展性课程征集与评选活动的通知》(温教研函〔2017104号)文件的要求,经研究,决定举行龙湾区义务教育阶段学校第二届课程规划、第五届精品拓展性课程征集与评选活动。现将有关事项通知如下:

一、材料要求

(一)学校课程规划

1规划撰写内容

学校课程规划的结构包含以下内容:学校课程现状与学生需求、学校资源与条件分析学校愿景与培养目标、课程目标、课程结构与内容、课程实施、课程评价、课程管理等。其中,课程目标、课程内容、课程实施、课程评价是四大基本元素。

2. 具体要求

1)标题为《XX学校课程规划》,也可加能反映学校课程理念的主标题。

2)学校课程规划要突出三个特点:一是先进性,有清晰的学校愿景和课程理念,符合学生需求和特点,突出学校特色;二是逻辑性,在课程理念、课程目标、课程结构与内容设置等各要素之间保持一定的关联性,符合逻辑;三是合理性,基础性课程与拓展性课程比例、课程设置及课时安排等符合省厅规定要求,可操作。

3.报送材料

学校课程规划文本一式三份,署名为XX学校;字体标题用小三号黑体,正文使用小四号宋体、字间距26磅,正文标题下方居中位置请用小四号楷体注明作者及所在单位。

(二)精品拓展性课程

1.课程类型:分学科拓展类、体艺特长类、实践活动类

2.主题类别:分德育心理(含学习指导)、“小科学家”、“小文学家”“小数学家”“小工程师”“小理财师”“小营养师”艺术拓展、体育拓展、学科衔接、爱阅读等。

3.内容要求

应从学校的实际出发,以发展学生核心素养为主旨,以丰富学习方式为重点,突出实践性、创新性、选择性和层次性,经过实践检验,对促进学生的个性和特长发展,丰富学校课程产生良好的效果。

4.报送材料

每项课程材料包含5方面:

1)申报表(附件1),纸质稿一式2份;电子稿文件命名方式为学校名称+课程名称+申报表,如龙湾区实验小学创意孵化课程申报表

2)课程纲要(附件2),一式2份;电子稿文件命名方式为学校名称+课程名称+纲要

3)学校开发的用于本课程的教学资料,文件命名方式为学校名称+课程名称+教学资料/教材

4)反映本课程核心内容的微课程视频5-10个及相应的作品说明(电子稿并另附光盘,制作规范与要求见附件3)。

5)学校课程规划。

每项课程成果材料装入一个袋子,外面贴上《龙湾区第五届义务教育学校精品拓展性课程申报材料清单》(附件4)。

二、参与对象与名额分配

1. 全区义务教育阶段学校均可参加。

2. 学校课程规划:已获得市级优秀、区一等奖的学校课程规划得学校不再参加本次相关征集活动。

3. 精品拓展性课程:深化义务教育课程改革试点学校(市项目组学校)至少2-3门,其他学校至少1门;各主题类别相对均衡。

4. 已获得省精品课程、市级、区级精品拓展性(校本)课程一等奖的课程不再参加本次相应级别的征集评选活动。

 三、其他事项

1.有关文件、表格等材料可从龙湾教育网站下载。

2.各校于201758日前,将申报成果的汇总材料报区教师发展中心406室蔡海平老师,电子稿(附件56)发至124865560@qqq.com。逾期不再受理。

若需了解、咨询相关情况,请与蔡老师联系,联系电话86868005

     附件:(见本通知“附件”

1. 龙湾区第五届义务教育精品拓展性课程申报表

2.《课程纲要》(格式)

3. 微视频制作要求

4. 龙湾区第五届义务教育学校精品拓展性课程申报材料清单

5. 龙湾区第五届义务教育学校精品拓展性课程推荐汇总表

6. 龙湾区第二届义务教育学校优秀学校课程规划推荐汇总表


                              龙湾区教师发展中心 

 2017年4月5日


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